zoek in deze site:          

Testen


Tips en voorbeelden

Disco - Tips en voorbeelden

Bij elke test vindt u allerlei tips en praktijkvoorbeelden, geordend per doel en subdoel.

Hier vindt u de integrale teksten (pdf-documenten):






 
Tips en voorbeelden bij Disco Hoe bevorder ik als leerkracht omgaan met diversiteit in het BaO?
       I. Diversiteit waarnemen in de klas, op school en daarbuiten
       II. Diversiteit op een positieve manier benaderen
       III. Kinderen en jongeren begeleiden tot kwaliteitsvolle interactie met elkaar en met anderen
       IV. Diversiteit integreren in het totale onderwijsleerproces van kinderen en jongeren
       V. Goed omgaan met diversiteit van collega’s, ouders en externe partners
       VI. De eigen maatschappelijke verantwoordelijkheid zien en ernaar handelen
       VII. Bronnen/leeswijzer


 
Tips en voorbeelden bij Disco Hoe bevorderen we als basisschool omgaan met diversiteit?
       I. De competentie ‘omgaan met diversiteit’ nastreven bij leerlingen en leerkrachten
       II. Pedagogisch-didactische voorwaarden voor een effectieve diversiteitsaanpak
       III. De school wordt uitgebouwd als een interactieve en lerende organisatie
       IV. We streven naar een diverse samenstelling van alle geledingen in de school
       V. De school krijgt als leer- en leefomgeving een plaats binnen een breed netwerk van partners
       VI. Bronnen/leeswijzer


 
Tips en voorbeelden bij Disco Hoe bevorder ik als leerkracht omgaan met diversiteit in het SO?
       I. Diversiteit waarnemen in de klas, op school en daarbuiten
       II. Diversiteit op een positieve manier benaderen
       III. Kinderen en jongeren begeleiden tot kwaliteitsvolle interactie met elkaar en met anderen
       IV. Diversiteit integreren in het totale onderwijsleerproces van kinderen en jongeren
       V. Goed omgaan met diversiteit van collega’s, ouders, en externe partners
       VI. De eigen maatschappelijke verantwoordelijkheid zien en ernaar handelen
       VII. Bronnen/leeswijzer


 
Tips en voorbeelden bij Disco Hoe bevorderen we als secundaire school omgaan met diversiteit?
       I. De competentie ‘omgaan met diversiteit’ nastreven bij leerlingen en leerkrachten
       II. Pedagogisch-didactische voorwaarden voor een effectieve diversiteitsaanpak
       III. De school wordt uitgebouwd als een interactieve en lerende organisatie
       IV. We streven naar een diverse samenstelling van alle geledingen in de school
       V. De school krijgt als leer- en leefomgeving een plaats binnen een breed netwerk van partners
       VI. Bronnen/leeswijzer

Terug